保育実習理論比較問題
「観察実習」と「参加実習」の違いとして最も適切なものはどれか。
A.観察実習では子どもと直接関わりながら保育に参加し、参加実習では離れた場所から記録のみ行う
✗ 説明が逆になっています。観察実習は見学・記録が中心であり、参加実習が直接関わる形式です。
B.観察実習では保育士や子どもの様子を見て学び、参加実習では保育活動に加わり子どもと直接関わる← 正解
✓ 正解です。観察実習は保育者や子どもを観察・記録することが中心で、参加実習は保育活動に加わり子どもと直接かかわります。
C.観察実習は保育の計画・立案が主目的であり、参加実習は保護者との連絡業務が主目的である
✗ 計画・立案や保護者連絡はどちらの実習の主目的でもなく、実習段階の説明として不適切です。
D.観察実習と参加実習に実質的な違いはなく、どちらも保育士の指導を受けながら部分実習を行う
✗ 観察実習と参加実習は明確に目的・形態が異なり、同一視することは誤りです。
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